中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007 / 软精装
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作者 张娟
出版社 暨南大学
出版时间 2011-05
印刷时间 2011-05
装帧 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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课程教材研究所//对外汉语课程教材研究开发中心 / 人民教育出版社 / 2009-05 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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赵金铭、李泉 编 / 商务印书馆 / 2006-07 / 平装
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赵金铭、李泉 编 / 商务印书馆 / 2006-07 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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中国教育部课程教材研究所、对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 精装
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张凯 著;崔希亮 编 / 北京语言大学出版社 / 2016-11 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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中国教育部课程教材研究所、对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 精装
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中国教育部课程教材研究所、对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 精装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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作者 张娟
出版社 暨南大学
出版时间 2011-05
印刷时间 2011-05
装帧 平装
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张凯 著;崔希亮 编 / 北京语言大学出版社 / 2016-11 / 平装
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赵金铭、李泉 编 / 商务印书馆 / 2006-07 / 平装
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【正版】 中国文化读本 中国教育部课程教材研究所对外汉语课程教材研究开发中 人民教育出版社 9787107195761
中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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作者 李泉主编
出版社 商务印书馆
出版时间 2006
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课程教材研究所//对外汉语课程教材研究开发中心 / 人民教育出版社 / 2009-05 / 平装
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课程教材研究所//对外汉语课程教材研究开发中心 / 人民教育出版社 / 2009-05 / 平装
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正版现货板新未翻阅非二手研究价值高
张凯 著;崔希亮 编 / 北京语言大学出版社 / 2016-11 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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本书以翔实的语料为基础,综合运用多种现代语言学理论,对十一个“一+名”式双音节词的词汇化和语法化进行了全面系统的分析。通过对它们共时表现和历时演变的考察,清晰地描述了此类词语各义项的去留以及各义项之间的关系,将之纳入整个汉语词汇化与语法化的人体系中进行了验证,同时还阐释了该研究对现代汉语教材编写及对外汉语教学实践的借鉴意义。
徐晓羽 著 / 复旦大学出版社 / 2014-08 / 平装
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本书以翔实的语料为基础,综合运用多种现代语言学理论,对十一个“一+名”式双音节词的词汇化和语法化进行了全面系统的分析。通过对它们共时表现和历时演变的考察,清晰地描述了此类词语各义项的去留以及各义项之间的关系,将之纳入整个汉语词汇化与语法化的人体系中进行了验证,同时还阐释了该研究对现代汉语教材编写及对外汉语教学实践的借鉴意义。。。
徐晓羽 著 / 复旦大学出版社 / 2014-08 / 平装
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本书以翔实的语料为基础,综合运用多种现代语言学理论,对十一个“一+名”式双音节词的词汇化和语法化进行了全面系统的分析。通过对它们共时表现和历时演变的考察,清晰地描述了此类词语各义项的去留以及各义项之间的关系,将之纳入整个汉语词汇化与语法化的人体系中进行了验证,同时还阐释了该研究对现代汉语教材编写及对外汉语教学实践的借鉴意义
徐晓羽 著 / 复旦大学出版社 / 2014-08 / 平装
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中国教育部课程教材研究所、对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 精装
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作者 不详
出版社 吉林
出版时间 2014-06
印刷时间 2014-06
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课程教材研究所//对外汉语课程教材研究开发中心 / 人民教育出版社 / 2009-05 / 平装
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教学方法及理论 新华书店全新正版书籍 支持7天无理由
课程教材研究所//对外汉语课程教材研究开发中心 / 人民教育出版社 / 2009-05 / 平装
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新华书店全新正版书籍 支持7天无理由
课程教材研究所//对外汉语课程教材研究开发中心 / 人民教育出版社 / 2009-05 / 平装
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课程教材研究所//对外汉语课程教材研究开发中心 / 人民教育出版社 / 2009-05 / 平装
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教学方法及理论 新华书店全新正版书籍 支持7天无理由
课程教材研究所//对外汉语课程教材研究开发中心 / 人民教育出版社 / 2009-05 / 平装
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教学方法及理论 新华书店全新正版书籍
课程教材研究所//对外汉语课程教材研究开发中心 / 人民教育出版社 / 2009-05 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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中国教育部课程教材研究对外汉语课程教材研究开发中心 编 / 人民教育出版社 / 2007-08 / 平装
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赵金铭、李泉 编 / 商务印书馆 / 2006-07 / 平装
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