本书用通俗的语言从心理学的各个流派、心理学家对个体心理过程的研究与解释、心理学家对社会人的研究、认知心理学等四个方面深入浅出的论述了心理学的相关原理
崔丽娟 著 / 北京大学出版社 / 2015-09 / 精装
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3.00
2024-01-27 上书
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《梦的解析》是心理学领域的经典之作,具有极高的学术价值和历史地位,是学和研究心理学的重要参。 1、弗洛伊德通过该书带领读者深入探索梦境背后的深层含义,揭示心灵深处的真实情感和,满足人们对自我认知的渴望。 尽管涉及复杂的心理学理论,但《梦的解析》以通俗易懂的语言进行阐述,使得普通读者也能轻松理解并接受。 2、该书自出版以来一直备受关注,其和影响力经久不衰,得到了广泛的读者认可和学术界的肯定。这
(奥)西格蒙德·弗洛伊德 / 中国商业出版社 / 2024-03 / 平装
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4.70
2025-10-21 上书
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《跨语言文化研究(第5辑)》旨在向广大读者,尤其是跨语言文化研究学界和第二语言(外语)教育界的学者、高校的本科生和研究生,展现独特的视角,提供具有全新参考价值的学科研究信息。,《跨语言文化研究(第5辑)》除了语言学和文学这两大支柱学科之外,还涉及语言哲学、语用学、修辞学、文体学、翻译学、社会语言学、心理语言学、认知语言学、跨文化交际学、人类文化学以及语言教学等学科方向。
张京鱼、王文、田兵 编 / 中国社会科学出版社 / 2013-10 / 平装
八五品
6.11
2025-07-28 上书
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《汉语教学学刊》作为应用语言学刊物,设有以下栏目:(1)汉语教学研究,包括教学规划、课堂教学、测试与评估,现代教学技术,教材建设,学科体系构建等方面的研究;(2)汉语学习与认知研究,包括汉语学者研究、汉语习得过程研究以及心理学、教育学等学科中有关汉语学习的研究;(3)面向汉语教学的汉语本体研究;(4)跟汉语教学相关的中国文化、文化对比与跨文化交际研究;(5)书评、译介与学术动态
李晓琪 著 / 北京大学出版社 / 2010-11 / 平装
八五品
6.29
2025-07-31 上书
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本书从跨学科的视角,主要是从当代认知心理学角度,采用史论结合、虚实并举的方法探讨了话语意义的建构——言语交际过程中的信息加工。这一课题的研究,不仅对建构认知语言学、发展认知心理学具有重要的学术价值,而且对提高人们的言语交际能力,促进彼此沟通具有重要的实践意义。
吕明臣 著 / 东北师范大学出版社 / 2015-03 / 平装
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6.71
2025-09-01 上书
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《梦的解析》是心理学领域的经典之作,具有极高的学术价值和历史地位,是学习和研究心理学的重要参考。 1、弗洛伊德通过该书带领读者深入探索梦境背后的深层含义,揭示心灵深处的真实情感和欲望,满足人们对自我认知的渴望。 尽管涉及复杂的心理学理论,但《梦的解析》以通俗易懂的语言进行阐述,使得普通读者也能轻松理解并接受。 2、该书自出版以来一直备受关注,其销量和影响力经久不衰,得到了广泛的读者认可和学术
[奥地利]西格蒙德.弗洛伊德 / 中国商业出版社 / 2024-03 / 其他
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6.75
2025-03-14 上书
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《汉语作为第二语言学习者词汇习得研究》从第二语言习得、心理语言学与认知语言学的角度出发,借助实验研究的方法,探讨了汉语作为第二语言词汇习得表征的心理机制,并进一步讨论了汉语词汇教学的理论与实践问题。书中首先验证了第二语言词汇心理表征发展模型假说对汉语词汇习得的适用程度,并根据对学习者造词偏误的分析,考察与偏误相关的主要词汇知识类别的发展状况,探讨了母语为英语的汉语第二语言学习者
王瑞 著 / 汕头大学出版社 / 2018-08 / 平装
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6.86
2025-08-27 上书
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《语料库语言学的多因素分析:小词置位研究》一书从认知——功能和心理语言学角度,运用新分析方法探讨了英语及物动词词组的词序变换(又称小词移动)问题。主要目标是提出一种方法论,也就是说,运用语料库、多因素分析和概率论研究方法分析语法现象,要优于那种依赖可接受程度判断和最小对比对测试的传统分析方法。,本书倡导的多因素分析方法考察小词移动有以下优点:可以在细节标准并不明确时描述小词移动
格里斯 著 / 北京大学出版社 / 2004-09 / 平装
八五品
7.33
2025-07-23 上书
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第二语言习得是研究语言习得环境、习得过程和习得规律的科学。它对人类在语言普遍规律、认识发展、语言发展、文化普遍性等问题产生了积极的影响,对外语教学也有很大影响。《第二语言习得与外语教学研究》坚持交际法和传统法交互并用的原则,强调学习动机的作用,兼顾行为主义、认知主义和人文主义,创造外部学习条件,达到与学习者 动机与心理活动的一致。
董娟、柴冒臣、关茗竺 著 / 吉林大学出版社 / 2017-10 / 平装
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7.55
2025-11-29 上书
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本书结合语用学研究、语言与文化研究、第二语言习得研究和认知心理学研究,把文化语用能力的研究作为重点。全书阐释并论述了文化在语用能力发展中的重要影响,并从不同视角对文化语用能力进行分析和解读;构建了文化语用能力认知模型,从认知角度解释了文化语用能力在交际中的作用,并对其认知心理加工过程进行了说明。在此基础上,本书还提出了二语学习者文化语用能力的培养策略。希望这一针对二语学习者文化
朱燕 著 / 人民日报出版社 / 2018-06 / 精装
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7.62
2025-07-10 上书
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大32开,内页完好干净无勾划
王文斌、毛智慧 编 / 上海外语教育出版社 / 2011-11 / 平装
九品
8.00
2026-01-15 上书
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杨颖莉 著 / 对外经济贸易大学出版社 / 2013-08 / 平装
九品
8.00
2025-12-12 上书
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本书同《中国学生英语色彩码认知模式研究》一书互为姊妹篇。全书采用实验方法,从社会语言和心理语言学角度出发,考察了我国大学生的汉语色彩编码能力以及社会文化因素的影响。本书所探讨的色彩语码认知研究属于当前国际学术研究的前沿问题,汉语色彩语码的社会文化认知研究目前尚属空白,因而具有较高的学术价值。读者对象:从事语言学、心理学、认知科学、应用语言语研究的科研人员;高校相关学科及专业的研
杨永林 / 清华大学出版社 / 2002-11 / 其他
八五品
8.00
2025-08-01 上书
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本书通过深入研究和吸收我国学前教育理论和实践的新成果,在长期教学实践的基础上,系统地阐述了幼儿心理行为的教育诊断理论基础和一般方法,主要内容包括:幼儿心理行为概述,幼儿行为观察与分析的教育诊断、幼儿认知心理行为的教育诊断、幼儿学习行为的教育诊断、幼儿生活行为的教育诊断、幼儿社会行为的教育诊断、幼儿情绪行为的教育诊断、幼儿语言发展的教育诊断以及幼儿异常行为的教育诊断等。本书体现了
主编 肖全民;副主编:石媛 / 武汉大学出版社 / 2017-06 / 其他
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8.05
2025-11-29 上书
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《老年人的心理特点及其心理健康问题研究》共包括八章内容:第一章为绪论,对老化的基本概念与理论、我国当前人口老龄化的严峻形势以及我国对老年人心理健康问题的重视程度增强进行了分析;第二章对老年人的感知觉特点与认知功能的变化进行了探讨;第三章对老年人思维与语言的变化进行了分析;第四章对老年人情绪的调节与人际关系的调适进行了分析研究,通过此章内容的学习,可以帮助老年人正确认知自己的情绪
于海涛 著 / 中国商务出版社 / 2021-03 / 平装
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8.13
2025-08-29 上书
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本书从跨学科的视角,主要是从当代认知心理学角度,采用史论结合、虚实并举的方法探讨了话语意义的建构——言语交际过程中的信息加工。这一课题的研究,不仅对建构认知语言学、发展认知心理学具有重要的学术价值,而且对提高人们的言语交际能力,促进彼此沟通具有重要的实践意义。
吕明臣 / 东北师范大学出版社 / 2015-03 / 平装
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8.19
2025-09-01 上书
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本书通过汲取和运用心理学、逻辑学、思维科学、认知科学、接受美学等相关学科的理论成果,来发掘禅宗修辞表达与接受(理解)双向互动的语言心理机制,对这些奇特的禅宗修辞现象予以全面的文化阐释和观照,从而多视角地透视我国古代禅宗的特殊的修辞现象背后所隐藏的种种鲜为人知的思维、心理乃至审美的奥秘,并以此为契机上升到一个语言哲学的理论高度,为正在兴起和蓬勃发展的文化修辞学和修辞文化学作出一定
疏志强 著 / 山东文艺出版社 / 2008 / 平装
八五品
8.55
2025-08-19 上书
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本书主要基于大规模语料库的调查,以认知语法理论、标记理论、“两个三角”理论、“主观视点”理论、“小句中枢说”为理论背景,并且结合儿童语言学和认知心理学的*相关研究成果,采用语义指向分析法、对比分析法等多种语言学分析方法,从词法、句法、语用等多方面对“好”“坏”的对称性情况进行了尽可能全面细致的系统研究,不断挖掘新的语料事实和拓展新的研究视角,在大量的语言事实的基础上总结出了各种
曾李 / 世界图书出版公司 / 2018-08 / 其他
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8.56
2025-07-10 上书
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张积家 著 / 暨南大学出版社 / 2007-07 / 平装
八品
8.70
2025-09-03 上书
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本书为学林出版社学林语言学文库“认知语言学与汉语研究丛书”之一种。该书以"汉语句法的认知结构研究"为题,旨在探求汉语句法的语义结构之所以形成的认知基础。该书重点选择汉语"把"字句、"连"字句、重动句、句法重叠和介词衍生这五个重要的句法现象,围绕句法的认知结构展开研究。该书在"形式与意义相互验证"的理论指导下,努力探讨"意义是如何形成"的这一语言心理现实性问题。这对汉语语法本体研
张旺熹 著 / 学林出版社 / 2016-04 / 精装
八五品
9.75
2025-08-13 上书
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跨语言文化研究涵盖中国语言文学和外国语言文学,不仅是这两个学科之综合,而且极具边缘交叉学科之特性。它与哲学、人类学、社会学、交际学、心理学、教育学等学科有着千丝万缕的联系,因此除了语言学和文学这两大支柱学科之外,还涉及语言哲学、语用学、修辞学、文体学、翻译学、社会语言学、心理语言学、认知语言学、跨文化交际学、人类文化学以及语言教学等学科方向。张京鱼主编的《跨语言文化研究(第2辑
张京鱼 编 / 中国社会科学出版社 / 2010-12 / 平装
八五品
9.78
2025-07-26 上书
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杨颖莉 著 / 对外经济贸易大学出版社 / 2013-08 / 平装
九品
10.00
2025-07-25 上书
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认知心理视域下的英语课堂反馈研究 杨颖莉 对外经济贸易大学出版社
杨颖莉 著 / 对外经济贸易大学出版社 / 2013-08 / 平装
八五品
10.80
2025-11-01 上书
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《小众思维》是一本非常实用的有关思维训练的通俗读物。用案例及心理学实证研究的方式,逐一列举出了40个大多数人都会犯的认知偏误、逻辑谬误。,也许,连我们自己也不曾意识到,人生的一些困惑背后,往往藏着自以为是的思维定式,它阻碍着我们,把我们与美好的生活隔开了。,作者用通俗的案例和语言尝试解读大多数人背后的思维盲点,不但让读者认清这些会造成平时不理性的思维形态及其所衍生的无数不理性的
王莉 / 北京时代华文书局 / 2015-10 / 平装
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10.88
2025-09-06 上书
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旧书正版八五新,无光盘附件,套装仅一册,部分页面留有笔记划线
王文斌、毛智慧 编 / 上海外语教育出版社 / 2011-11 / 平装
九品
11.00
2026-01-11 上书
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本研究将隐喻中本体和喻体在范畴层级中的转化过程定义为隐喻性范畴化过程。以往认知语言学研究对该转化过程多是基于具体语言的描述分析,对其具体的实现机制并未做进一步深入 系统的研究,因此仍缺乏-个较为全面系统的理论框架。本书以类比理论中的结构映射理论和抽象图式归纳理论为理论分析框架,通过心理语言学研究范式考察隐喻的本体和喻体跨越常规范畴进入新的共属范畴的实现过程的认知机制,以期探索性
龚玉苗 / 吉林大学出版社 / 2022-03 / 其他
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11.02
2025-06-28 上书
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黄忍|责编:吴绫//吴佳//贺伟//李东禧|总主编:胡飞 / 中国建筑工业 / 2025-12 / 其他
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11.05
2026-01-08 上书
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张积家 著 / 暨南大学出版社 / 2007-07 / 平装
八五品
12.00
2026-01-19 上书
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王文斌、毛智慧 编 / 上海外语教育出版社 / 2011-11 / 平装
八五品
12.00
2025-10-28 上书
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王文斌、毛智慧 编 / 上海外语教育出版社 / 2011-11 / 平装
九品
12.00
2025-07-14 上书
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本书是汉语认知研究的论文集。是国际合作的产物。参加本书撰稿的是国内外著名的认知心理学家、心理语言学家、神经心理学家、语言学家和在本领域有专长的青年学者。
彭聃龄 主编 / 山东教育出版社 / 1997 / 精装
七五品
12.00
2022-04-05 上书
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《语言的认知研究和计算分析》(北京大学出版社,1998年)经过修订和扩展的新版本。本书是关于语言的认知研究和计算分析的15篇论文的结集,中心内容是:尝试从认知科学的角度对语言的结构方式和语义理解的心理机制进行研究并加以计算分析,以探索语言研究怎样为计算机理解自然语言提供恰当的方法和合适的规则。
袁毓林 著 / 商务印书馆 / 2014-10 / 平装
八五品
12.01
2025-08-02 上书
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《如何建构语言:基于使用的语言习得理论》引用了认知科学、语言学和发展心理学中的大量实证研究案例,批评了生成语言学理论对儿童语言习得过程所作的不切合实际的解释,揭示了儿童学习语言的能力并非一种《语言本能》,而是和其他认知能力紧密联系的,并系统提出了自己基于使用的、以构式学习为中心的语言习得理论。
[美]托马塞洛 著 / 外语教学与研究出版社 / 2010-11 / 平装
八五品
12.12
2025-07-29 上书
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本书从跨学科的视角, 主要是从当代认知心理学角度, 采用史论结合、虚实并举的方法探讨了话语意义的建构--言语交际过程中的信息加工。这一课题的研究, 不仅对建构认知语言学、发展认知心理学具有重要的学术价值, 而且对提高人们的言语交际能力, 促进彼此沟通具有重要的实践。
吕明臣 著 / 东北师范大学出版社 / 2015-03 / 平装
九五品
12.60
2025-12-15 上书
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《认知视阈下的语言与翻译研究》以认知语言学和翻译认知心理学为视角对翻译现象进行的系统研究吸收了认知科学、翻译认知心理学和翻译研究的成果,结合了认知语言学的基本理论假设,创建了翻译中意义建构的认知模式。作者通过认知理论有关语言认知的研究成果,阐述了翻译的本质问题,提出了翻译认知观,并佐证其合理性,在翻译认知观视阈下,集中探讨了翻译的主体问题:主体、主体性、主体间性、翻译主体能力结
侯敏 著 / 中国社会科学出版社 / 2012-09 / 平装
八五品
12.89
2025-07-26 上书
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《字面意义的疆域:隐喻、一词多义以及概念理论》主要研究隐喻、多义性与概念结构的关系。作者采用叙述方式,主张重新思考有关字面意义及其与概念结构关系的标准假设。作者采用神经心理学和心理学的 资 料,支持多义性属于词汇层而不是概念层的观点,因而向某些在认知语言学、词汇语言学和分析哲学的框架内的隐喻和多义性的基本研究工作提出挑战。
[英]拉科娃(Rak-ova M.) 著 / 北京大学出版社 / 2004-09 / 平装
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13.76
2025-07-09 上书
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《认知心理学视角下的会话理解(英文版)》旨在探讨对话者的观点采择过程,采取心理语言学方法,利用行为实验着重考察了对话双方对确切指代词的理解。研究提出并讨论了理解确切指代词的两个重要因素:共同基础和心理理论。一方面,共同基础是理解指代词的主要限制条件,即双方共同的经验知识会缩小并限制双方的知识范畴,排除范畴以外的解释,从而使双方能够准确理解指代性语言。
郑小蓓 著 / 中国社会科学出版社 / 2016-08 / 平装
八五品
13.83
2025-07-31 上书
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作者 王文斌、毛智慧 编
出版社 上海外语教育出版社
出版时间 不详
装帧 平装
九品
14.00
2025-04-28 上书
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本书为社会科学资助项目,包括五个部分。部是具身认知理论的渊源、发展、应用以及抽象概念表征的具身认知理论。第二部分为否定加工的实质与影响否定加工因素的理论综述。第三至第五部分是实验研究,包括三项大的研究。第三部分集中探讨了确定否定句的理解过程;第四部分探讨了否定对情绪的效价和动机维度的影响;第五部分提出了否定的情绪表征设,并进行了实验验证。在所有人类的语言中都有否定现象,因此,否
鲁忠义高志华 著 / 中国社会出版社 / 2021-03 / 平装
全新
14.60
2025-06-29 上书
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语言与思维的关系是认知语言学领域的核心问题。究竟是思维决定着语言表现,还是语言影响甚至决定了我们的思维模式?本书从语言类型学,语言习得和心理认知三大方面,选取了八篇经典著作,旨在从空间研究这个特定角度回答此问题。,本书一章探讨了空间运动事件类型学方面的几个主要问题,澄清了等值框架化语言中多成分动词的功能,并指出空间表达的类型学研究要聚焦典型化模式来突出关键性特征。本书第二章从儿
纪瑛琳 著 / 中国社会科学出版社 / 2015-08 / 平装
八五品
14.65
2025-07-31 上书
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本书首先介绍了语言和英语语言学的相关知识, 然后探讨了语言学宏观方面各个分支学科的研究情况, 涉及社会语言学、应用语言学、认知语言学、文化语言学、语篇语言学、计算机语言学等, 在书的最后章节探讨了心理语言学、儿童语言习得等。本书全面探讨了英语语言学宏观研究的系统理论, 结构合理, 条理清晰, 内容丰富, 是一本值得学习研究的著作。
陶沙、赵志敏、安尚勇 著 / 中国水利水电出版社 / 2016-08 / 平装
九五品
14.70
2025-08-04 上书
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张积家 著 / 暨南大学出版社 / 2007-07 / 平装
八五品
15.00
2026-01-19 上书
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[美]克罗尔、[荷兰]德格鲁特 编 / 外语教学与研究出版社 / 2010-11 / 平装
九五品
15.00
2024-12-21 上书
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王文斌、毛智慧 编 / 上海外语教育出版社 / 2011-11 / 平装
九品
15.00
2024-12-05 上书
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《人类行为、学习和脑发展:典型发展》基于当代儿童青少年行为发展的最新研究成果,通过当代最先进的脑事件相关电位技术(ERPs)、脑功能磁共振成像技术(fMRI)等先进科学实验手段对儿童青少年群体进行了横向和纵向研究,从认知机制和脑发育机制的角度探讨他们的行为发展规律和心理发展规律,从而使我们对儿童青少年的学习、记忆和遗忘、注意、情绪、语言.气质、社会化等发展背后的认知机制和脑机制
[美]唐纳·科克、库尔特·W·费希尔、杰拉尔丁·道森 编;宋伟、梁丹丹 译 / 教育科学出版社 / 2013-07 / 平装
八五品
15.24
2025-08-21 上书
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当天18:00发货
王文斌、毛智慧 编 / 上海外语教育出版社 / 2011-11 / 平装
九五品
15.84
2025-09-15 上书
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本书是作者及研究团队近三十年来关于义符认知功能研究的论文荟萃。包含17篇论文,全部是研究报告。分为三编:(1)“义符的语义提取功能”,包含5篇论文,考察义符在汉字范畴语义、特征语义、动词的动作器官和动作工具语义提取中的作用,发现当义符与汉字类别一致时有利于汉字形声字范畴语义提取,不一致时干扰对汉字形声字范畴语义提取;义符影响汉字定义特征语义提取,不影响汉字词特有特征语义提取;当
张积家 / 光明日报出版社 / 2022-03 / 精装
全新
15.93
2025-06-26 上书
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正版图书 实拍现货 消毒发出
张积家 著 / 暨南大学出版社 / 2007-07 / 平装
九品
15.99
2025-08-22 上书
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