张淑华 著 / 科学出版社 / 2007-10 / 平装
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清华大学出版社防伪标志。智能科学与技术人工智能专业教材。
刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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单本非套书 每天5点准时发快递 全年无休
刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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单本非套书 每天下午5点前发快递多本少邮费减1
刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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文本阅读是人类独有的一种认知活动,也是人们获取信息的重要途径之一。文本阅读研究不仅有助于揭示人类认知活动的本质和规律,还可以为中小学阅读教学实践提供指导,为机器阅读、人工智能等技术的发展提供心理学基础,促进心理学、教育学和认知科学等学科的发展。 陈红敏,女,1980年8月生人,山东济宁人,北京工商大学副教授。
陈红敏 / 知识产权出版社 / 2018-08 / 其他
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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二手书籍8.5品随机发 套装非全套 有问题咨询客服
刘洪波、冯士刚 / 清华大学出版社 / 2021-11 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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【85成左右新】【已消毒】笔记少,整体新;品质阅读,经济之选。无盘、无附册、无激活码、无增值服务等【单本非套装】。
刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波 冯士刚 张玥 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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人工智能专业教材。全新未拆封
刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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单册 正版85新 24小时发
刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波,冯士刚 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波,冯士刚 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波,冯士刚 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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《上出精彩的小学语文公开课》作者从自身出发,阐述一位从大山里走出的人民教师,通过上公开课获得成长。同时,作者在我国著名教育心理学家皮连生教授的指导下,在当代认知科学和系统化科学设计原理的基础上,建立“科学课堂”,汇编20余篇优秀教学案例,其中还有专家点评和个人反思,可供小学语文教师参考学习。   屈太侠,广州
屈太侠 著 / 江西教育出版社 / 2019-10 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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正版旧书 里面部分笔记 内容完好 可正常使用 旧书不附带光盘
刘洪波、冯士刚 / 清华大学出版社 / 2021-11 / 线装
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品相核验准确、体验好,不符包售后,套装默认单本咨询客服为准;下午5点前订单当日发货
刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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实物拍照,所见即所得,放心直接拍,能拍就有货
刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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学习困难、认知障碍是长期以来国内外学者和广大家家长关注的一个重要领域。近年来,随着脑成像和其他一些大脑研究科学技术的发展,脑与认知科学取得了许多新成就,不断加深了我们对学习困难、认知障碍的认识,得到了越来越多的关于如何教育有特殊需要的学生的启发。在拥有大量关于正常脑的研究结果的基础,仔细对比这些特殊脑的活动和功能表现差异,并客观地看待他们的需要,将他们所表现出的“问题”和“障碍
[美]“认知神经科学与学习”国家重点实验室/脑与教育应用研究中心 / 中国轻工业出版社 / 2005-02 / 其他
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【85成左右新】【已消毒】笔记少,整体新;品质阅读,经济之选。无盘、无附册、无增值服务等【单本非套装】。
刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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刘洪波著,冯士刚著 / 清华大学出版社 / 2021-01 / 平装
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刘洪波 冯士刚编 / 清华大学出版社 / 2021-11 / 其他
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【正版二手】脑与认知科学基础刘洪泼9787302589310清华大学出版社
刘洪泼 / 清华大学出版社 / 2021-09 / 平装
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刘洪波、冯士刚 著 / 清华大学出版社 / 2021-12 / 平装
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