朱月萍

从“学会”走向“慧学”：儿童数学学习力提升的思与行

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名师名校名校长书系:从“学会”走向“慧学”--儿童数学学习力提升的思与行——本书基于践行义务教育数学课程标准理念的应然性追求和实践性反思，阐述了学习力要素、本质、价值，分析了小学生数学学习力现状，解读了中国古代经典教育论

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